親愛的至善家人:
這是開學十二信的最後一封…為什麼放最後一封呢…往下看
在2007暑期一間至善學校…七月底「舊好茶田野調查」三天二夜的活動，
老師與孩子們經歷許多人生的第一次．．．
第一次的面臨任務是如此艱巨，崩壁、上坡地形，安全性不容任何閃失；有可能換地點嗎？換哪裡？種種的考量後，一個信念的堅持，不僅小孩，大人更需被鼓勵與肯定，最後是信心加耐心帶領我們繼續前進。當下一種寬廣的空間好像在心與肚之間，好大好大，好像有無窮力量從那裡產出，沒有懼怕，思路變得好清晰。唯有最深層的信心與信任出現，心裡的沈靜才會讓自己感受到週遭真正的變化。
孩子呢？我們集合孩子開會，說明隔天的所有行程，當時的氣氛凝結、團聚，孩子知道我們大家要面對的挑戰，也了解我們共同的能力，能夠就上去，不能就退回，再去別的地方。當孩子了解情況與自我肯定後，他們的力量展現是無與倫比的．．．就在這一次上山中，我們看到孩子的潛能，我們也信任孩子的自我能力；所有的信心都來自於「我們不斷在接招生命的歷練，不斷地經驗生命的韌度」！『水不夠了』，沿途得補充大量水份，孩子開始感覺到水的珍貴，從原先彼此可以分享水的情誼，轉變到 ”不行，我的水已經不夠了，不能分給你 ” 的自然反應，果然人是動物！但，這絶對是回歸、檢視內心最原始的體驗。開始上坡路程，沿途繩索挨壁，孩子拉著繩子往上走，遇到滲水地勢，小小孩則一個一個慢慢拉著手挺上去，一前一後互相提醒，低、中、高年級的孩子自然的區分出速度與能力，較大、能力可以的孩子就由一位老師帶著一路往前走。每每走到快沒力時，還要提醒自己得鼓勵孩子，要打起精神來… ”瀑布快到了，加油！”，”再上個坡、轉個彎，就到了哦”，一路不斷跟孩子鼓舞、打氣，也間接增強了自己的精神。人的精、氣、神是這樣磨出來的！
第一次與孩子在沒有電的山中，太陽下山後，只留星空，但孩子也流下思鄉淚；累了，就想家…怡婷姐姐開始發難，年紀最大，所以囉，影響力也跟著傳遞開來；怡婷由於手痛，這樣的心情，我完全能夠體會、理解；尹哲又哭了，昨天我們已經口沫橫飛的安撫了他，今天，沒關係再來一次！就在情緒互相感染之下，魯凱族的盧爺爺與安頭目來到大夥的床邊，講了故事；這樣的穩定語調，絶對是讓孩子進入夢鄉的節奏法寶。晚安，舊好茶！哇，我看到流星了，劃過天邊，雖然還是來不及許願，但雙手合十，應該聽到我的感謝了。
下山了，下坡多了許多，但來的經驗，讓我們大夥在回程的速度與耐力，都增進不少。所以一路上頗為順暢。又到了崩壁前了，這回我竟可以帶著湘婷與詩瑀一起走；湘婷每看我踩一步，就問道：Rita，可以嗎？踩穩了嗎？我回：可以，Okay，妳可以踩過來。孩子與我彼此是互相提攜，互相加油，我們不再是師生關係而已，而且是生命中曾經互相扶持過的同伴。
「沈穩、自信、自在」也是這趟舊好茶紀錄裡，不得不記上一筆的；我們不僅讓許多孩子看到、得到，當然更希望家長透過孩子的體驗，去檢視自己，是不是自己遠不如孩子的自在、自生潛能！真的需要喚醒一下大人們內心裡沈睡的小精靈。「風箏要放了才可以飛，信任與包容就是那條看不見的線，拉太緊，反而容易斷裂」。大人們只要隨時察覺風箏的動向，當風箏快要往下墜時，設法助跑起步幫風箏再飛上去！
如果要問我舊好茶的經驗是什麼， 「不在預期中的未知，才是讓人成長的開始。」
Rita 秋靜96.9.18
大自然家庭「舊好茶」田野調查7/24~26
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