一間至善兒童圖書館

本週餐點　    午食50   歡迎光臨

星期

Week

週一無肉日

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

午餐

紅燒湯麵

學校用餐

滷肉飯

滷蛋+高麗菜

菜頭肉骨湯水果

肉燥麵

肉絲炒飯

竹筍肉骨湯

點心

仙草蜜

瓜仔肉麵

檸檬愛玉

關東煮

冬粉湯

自主學習教室

放學走路回到至善後，從灑掃應對做起，我們營造開放式的閱讀空間，孩子們自主完成功課，我們不檢討作業、不考試，而是看重孩子的生活態度，對自己負責任的態度，尤其在寫作業這一塊，家長應該面對的不是寫錯多少?字寫得多好?而是觀察孩子面對功課的態度，當孩子對作業(甚至學校)持負面態度時，我們先以孩子的角度去探究，然後溝通、引導往其正面態度去面對。

在這學期我們一樣持續進行日記的寫畫，讓孩子去正視自己的時間運用，及生活的感知，藉由日記的紀錄，引導孩子的表達力、感覺力，但最重要的還是每天認真負責任地完成每一件事，並且持之以恆。好習慣的養成，不都是如此…….我們如此做…每天寫，每週五讓孩子帶回家與家人分享

孺子茶道

藉由形而下的奉茶，進而茶道儀軌的事茶精準，開啟自己跟自己的對話…

茶道課程從五感開始，並且是一種沉靜的學習，竹子老師從事兒童教育多年，兒童茶道的教學，著重於孩子的五感覺知，從茶道行儀培養孩子的禮儀態度，更重要的，藉由在沉靜的茶道過程中，讓身心靈從一而終的專注。我們如此做…每周一依照孩子年級與配合時間分成兩個班，茶道學習與品茶並行。

英語圖畫說書會

好好讀一本書，是多麼重要啊!

Esther的兒童英語學，帶領與陪伴孩子認識這個語言，色彩斑斕的圖畫繪本，吸引孩子進入到故事中，

很單純的方式，卻是能讓孩子能夠自在的接受與徜徉在英語世界裡。我們如此做…每周二與周四，以孩子的個人學習狀況，採團體的共同讀書會的方式，引導孩子進入英語圖畫世界。

古文小學堂

帶著孩子學古文，很簡單，就是去唸，自在的唸著…….

從語言的韻律裡，讓孩子喜歡上古文，文學經典的力量，會自然而然地在孩子身上發酵……

這學期我們也將帶著孩子，認識中國文學的大千世界，從每週的大樹下文學講古，聽聽好久好久以前的那些文學故事……我們如此做…固定每月學習一篇新的古文，並且搭配文學歷史故事，重要的是每天在做完作業之後，自主安排時間，採個人或者共讀方式念誦古文，並在完成之後於時間表登記填寫。

心經

端坐，提筆，寫字……

簡單的三個動作，培養孩子專注在一件事物上，我們如此做…孩子自主安排時間到心經區寫字帖，至少寫三行，並且寫上時間。